数学老师看着大家将洛千树的方法都抄得差不多了，就从椅子上起身，扫了一眼名单，“哎哟，还有一个叫洛千阳的？你们是不是姐妹啊？”
同学们齐声回答：“是呀！”
“哦……”数学老师点点头，“姐姐这么厉害，应该妹妹也差不到哪里去吧。那就让洛千阳来写第二题吧。”
洛千阳动作奇慢，仿佛被粘在了凳子上，怯生生地举起手，“对不起老师，我不会写这道题。”
老师有些不耐烦，“你先上来再说，怎么一开口就说不会写，你是看不懂题目上的字吗？说出来，哪个字不懂，我告诉你。”
“不是的老师……字我都能看懂，只是组合在一起我就不会了。”
在老师的眼神警告下，洛千阳不得不走上讲台，手中紧紧地攥着空白的答案纸，胆怯地拿起笔，慢悠悠地写下一个“解”字，丝毫不见平时的嚣张气焰。
伊琳憋笑，“平时她不是很得意吗？碰上数学老师就怂啦？我越发喜欢数学课了，我感觉，以后都不会无聊了，得罪了数学老师，数学老师估计以后每节课都要狠抓她的数学了。”
洛千树捂住了伊琳的嘴，“嘘，安静一点，我还要看好戏呢。”
洛千阳皱着眉，声音也颤抖了，“老师，我真的不太会写……”
数学老师挑眉，“怎么个不会法？这道题和上一道题虽然数字不同，但解法相同，如果你弄懂了上一道题的话，这一道题也能做出来。你实在不会，就参照一下刚才的过程，参考你总会吧？我不要求你会完，你会到哪就写到哪。”
洛千阳听闻，照着洛千树的过程，求了导，但接下来她就看不懂了。因为刚才是洛千树上台写，她全程都只想看洛千树笑话，根本没有认真看洛千树是如何推导的过程，也没有听老师的解析。
听不见丝毫写字的声音，数学老师无奈地摆摆手，“得了，你回座位吧，别浪费大家的时间。说真的，二次求导很难吗？这样的题目很难吗？画几个图，讨论几种可能性，答案不就出来了吗，很难理解吗？举个手，我想知道还有谁没有弄懂这种题型。”
除了洛千阳，只有寥寥几人举起了手。
数学老师点点头，“那就好，看来还是有不少同学认真听课并且学会了。这种题，我最后讲一次，希望没有听懂的同学认真听。”
伊琳一边抄写着老师写下的过程，一边轻声问道：“我怎么觉得你是故意陷害洛千阳的啊？你是怎么知道数学老师会叫她起来回答问题？”
“这其实很简单啊，我看见老师出的题目之后，我就知道她不会写，但是以她的性格，她也不喜欢向别人请教，只会等老师讲解。所以我就把握时机，故意让老师点我回答问题，上了这么多次课，老师要连续点几人回答问题的时候，总会点有关联的。比如同姓，同字，学号尾数相同，我跟洛千阳名字那么像，全班又只有我们两个姓洛，数学老师肯定找她啊。”