第二天洛千树顶着一个大黑眼圈进了教室，吓了伊琳一跳。本来洛千树五官深邃，眼窝很深，现在黑眼圈这么重，显得很憔悴。
“朋友，你咋了……”伊琳弱弱地问道。
“熬夜作词啊，喏，给你看看。”洛千树放下书包，从里边拿出一张揉得不像样的纸，上边用这种颜色的笔作了各种标记，看起来很乱。
伊琳看了一眼，发现自己看不懂，连忙还给洛千树，“别吧，太乱了，我都看不清你写了什么……你的中文字什么时候变成这样了？”
洛千树突然意识到因为在国际高中，虽然有中文课，但作业通常都是在电脑上完成，所以基本上没有在伊琳面前写过中文。她前世练过字，字体刚劲有力，飘逸而大方，确实不太像一个母语是外语的人写的字。
“啊……去年暑假在家的时候有点无聊，就练了字。”洛千树急忙转移话题，“这不是重点好嘛！”
“成吧。”伊琳也不感兴趣了，“你写完了么？还是说只写了一半？或者你要修改？”
“嗯……勉强写完了吧，不过我觉得还要改一下。”
于是上课时，老师就发现了心不在焉的洛千树。作为一个好学生，而且是一个常常缺课的好学生，老师是很关注的，会担心洛千树上课有没有听懂。
老师提问了个问题，看见洛千树依旧没有回过神了，想着要提醒她了，“洛千树，请你回答一下我的问题好吗？”
洛千树一心二用，老师的问题她听进去了，答案也很简单，但不知为何，她只是定定地看着老师。
老师挥挥手，“行吧，你坐下吧，好好听课。伊琳，你来回答一下我的问题。”
洛千树盯着课本上的字，一旁的草稿纸上写了几个字，还有几句词，她依旧在思考该如何衔接。不过这次她学聪明了，时不时接着老师的话，让老师不至于注意到她。
伊琳想说话，可担心打扰了洛千树，等了好一会，看到洛千树似乎想通了，灵感涌现，匆忙写下几句词，然后放下了笔。
伊琳低声问道：“朋友你写好啦？”
“嗯，写完了。”洛千树肯定地说，“不会再改了。”
此时，下课铃声准时地响起，老师说了句“下课”，就离开了教室。教室里一片热闹，伊琳趁机拉着洛千树仔细询问。
“哎呀千树，你可得好好感谢南溟深，看你这么顺利，应该南溟深提供了不少的帮助吧。”
洛千树淡淡地说，“我没有问他，我是自己写的。事实证明，我多年前作词的功力还在。”
“啊……”伊琳惊讶，“我还以为你问了他呢。不过话说回来，你们关系不是挺好的么？”
“嗯，是挺好。不过我昨晚晚上打电话的时候，从他的电话声里听到了洛千阳的声音，那瞬间我突然不想问了。”洛千树笑笑，“不过，挺好的，没有任何人帮助我也能做好。”