“太子这些日子可好？”太后问那宫人。
“回太后，太子晨起练功，而后用早膳，再入书堂，夜里也要读书，每日都不曾懈怠。”宫人答。
太后听了，没有说话，因为她不知是该夸赞还是该如何，太子不过是一个八岁的孩子，可是他身上要承担的却比他这个年纪的孩子要多的多，而且南夏如今这个局势，谁又知道这孩子将来的人生会如何呢？
太后真的很忧虑，她一手将赵正拉进南夏的朝堂，以为度过彼时的难关即可，可是现在发现，如今的局势已经不受她所控了，赵正随时可以除了太子取而代之。
那宫人下去后，太后一直等在书堂外，直到太子下了书堂，太后上前拉着太子的手，“走，今儿个午膳与皇祖母一道儿用。”
太子赵印成是个削瘦的孩子，眼睛里盛着与年纪不符的淡漠，他很安静，不管走路还是举止都是经过皇室礼仪妈妈教导出来的规矩，你挑不出他一点差错来，但是看着就让人觉得莫名的压抑。
“书堂里的功课都听得懂吗？”路上，太后问太子。
“回皇祖母，都听得懂。”太子回答。
“那成儿你长大了想做个什么样的人呢？”
“回皇祖母，成儿长大了要做一个贤明的帝王，为天下苍生造福。”太子响亮地回答。
“那你知道如何治理一个国家吗？”
“回皇祖母，太傅教导说帝王者，以天下子民福祉为先，亲贤臣远奸佞，莫昏庸莫倦怠莫沉迷情事莫有私欲，凡事要为百姓谋。”
听了这样的回答，太后在心里暗暗叹息一声，太子所说竟无一条是关乎他自身的，他带着使命，一出生就背负天下百姓的生计，做人累，做个帝王是累上加累，可是皇室里，却人人为了一个皇位你争我夺，是福是祸谁能预料呢。
“那太子可曾想过你自己喜欢的是什么？想要的是什么呢？”太后又问。
太子听到这种问题，有些茫然地抬起来看了看太后，他自打懂事起受到的教育里便没有自己这个存在，他是一个将来要掌管南夏的帝王，他学习的所有的一切都是为了南夏的兴旺而存在的。
自己的喜好？自己想要什么？
自己又是什么？
这些他都没有想过。
太后便不再多问，只说：“今儿个天气好，你想玩想去爬树采花捉鱼荡秋千踢蹴鞠，不管你想做什么都依你。”
太子想了想，“午膳过后，成儿还有功课要做。”
太子的生活里几乎没有玩乐，太后刚刚所提的那些皆是危险的行为，有一百个宫人要看着太子，决不允许做那些事。
皇室里人也有皇室的束缚。