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321、老班的恩情 (1 / 3)

大三开学后的第一个专业课程,就是班主任朱宏宇亲自负责的设计手绘课。

课程内容包括基础的线稿绘制、以及马克笔上色的彩色图绘制。

但这两种画法并非是相互分开的题块,而是一种进阶模式。

线稿是基础,好的线稿可以直接当简略版的施工图纸,而线稿上叠加彩色效果后,就是具体的方案设计图,既可以用来项目投标、也可以用来跟甲方洽谈方案等等。

不过对初入设计行业的人来说,手绘能力能起到的作用比较有限,因为初学者在短期内,并不具备独立的创作能力。

只有当从业者的职位、能力、水平达到设计师级别后,才会发现手绘对设计创作有着至关重要的作用,并且它能在最大限度上便于自己的设计创作。

理由很简单,手绘是时时刻刻、且无论任何场所都能创作的基础性创作方式,几乎没有局限性,而不像用CAD创作那样,必须得借助电脑才行。

另外就是,一个人的手绘功底越强,它能涉及到的使用范围也会越广。

毕竟在整个室内设计专业中,手绘不仅仅可以用来绘制三维的空间设计图,也可以用来绘制二维的施工设计图、家具设计图,甚至还可以用来表达工艺制作的节点详图等等。

“守真,老班的手绘水平和你相比,谁比较厉害一点?”课程间隙,趁着大家一起去上厕所时,围观了老班亲手示范绘制线稿图过程的陈雷,才对旁边的黄守真问道。

黄守真想了一下后,用最接近客观事实的口吻回道:“如果只是论纯粹的线稿绘画功底,我比老班差远了。

你自己是美术生,自然能看得出来,他刚刚示范的那张写生作品,更像是一件用来展示的绘画作品,像什么线条排列、笔触等等,完全是大师级的。

他已经画了几十年,我想达到他这个水平,还远得很。

不过你也知道,我的手绘线稿是用来实际工作的,所以在画法上和他不大一样。

他有些线条是用来增加艺术感的,使得画面看起来更加完整,但我不能这么做。

因为我要的是线条上的精准度,如果在不需要的地方多画重复的线条,你做设计也这么久了,自然知道这会造成具体结构上的错乱。”

“嗯,这倒是……不过真看不出来,老班平时看着和其它专业的老师一样能吹,身上却也有真本事,而不像其它那些专业老师,完全就是过来混工资的。”陈雷难得吐槽了一句说道。

黄守真听到对方这么说,一边洗手,一边笑着道:“平时我们私下调侃调侃可以,但别真的小看老班这种资历较老的专业老师,他们一般都是市里的美术协会的成员之类的,再加上活了这么大岁数,肯定会有一些真本事。”

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