林红喜先和城里来的家长们打了招呼，而后就拿着扩音喇叭站在村委会院子里喊了一声，“大家安静一下，听我说几句。”
场面顿时安静下来。
林红喜当了十几年的村长，说话做事都很有一套，在这么多城里人面前也不露怯。
他轻咳了一声，继续说，“首先，让我们热烈欢迎县一小五年级三班的同学们到清河村春游踏青，参观学习，体验生活。”
沈秋秋带头鼓掌，现场响起一阵热烈的掌声。
然后，林红喜简单的介绍了一下清河村的情况，又把两边的孩子们集中在一起，让他们做了个简单的自我介绍。
饶是如此，村里的孩子们还是有些拘谨，放不开；一个个像鹌鹑一样，低着头不说话，远不如城里来的孩子们活泼开朗。
接下来，林红喜又宣布了今天的活动内容以及规则。
活动内容很简单，城里孩子和农村孩子，两两组队，一起上山挖荠菜。
最后按成绩排名，分发奖励。
这是沈秋秋想出来的主意。
让两边孩子一起团结协作参加比赛，不仅增加了活动的趣味性，还调动了孩子们的积极性，也能让两边的孩子们相处的更融洽。
一方水土养一方人，农村孩子和城市孩子因为生活的环境不同，性格等方面存在很大差异。
但两边的孩子都或多或少会有一定的性格缺陷。
农村孩子过早地承担起了家庭的责任，小小年纪就体会到了生活的各种艰辛和不易，容易养成敏感，自卑，怯懦的性格；
而城市孩子从小生活在蜜罐里，有较强的优越感，心思单纯，从未受过挫折，甚至不知人间疾苦为何物。
他们看似不同，但还是存有共识的认知，在交往中可以互相学习，彼此影响，说不定还能成为好朋友。
比起单纯的捐赠与受赠，这样的活动会更有意义。
对此，宋光琴也颇为赞同，还说服了同行的家长们。
宣布完活动规则之后，宋光琴等人便把之前采购好的物资从车上搬下来。
足球，篮球，芭比娃娃，毛绒公仔，图书，绘画本，运动鞋，运动服，公主裙等等。
很丰富，都是小朋友们会喜欢的东西。
奖励一一摆放到院子中央，孩子们的眼睛瞬间亮了起来。
就连原先还有些不情愿的李金宝也激动了起来，“哇，足球！居然是足球！要挖多少荠菜才能换到足球啊？”
几个小女生也围在一起窃窃私语。
“那条裙子好漂亮啊！”